2020年12月7-8日，安巴孔院与诺威尔·理查德阁下中学教学点联合举办2020年度孔子学院日系列活动。安巴教育部现代语言处处长理恩·杨先生，安巴教育广播台主管阿丽夏·诺里斯女士，诺威尔·理查德阁下中学校长布兰德肖校长，安巴孔院外方院长戴梦得·乔瑟夫女士等出席开幕式，与当地其他4所中学外语教师30余人参加教师发展主题研讨。诺威尔·理查德阁下中学300余学生参加中国文化体验活动。
理恩·杨处长在研讨会上致辞并做题为《为全球语言教育培养教师》的主旨报告，他从分析外语教育的意义入手，对比了“多种语言”和“多元语言”对于世界公民不同能力的考验，呼吁在座校长和教师们响应教育部的号召，一起为培养具有多元语言能力的安巴公民而共同努力。阿丽夏·诺里斯女士从经济的角度分析了多语言能力的重要性，通过比较数据提出后疫情背景下多语言能力对于不同文化之间人们的有效沟通和文化接触、认同与容忍等方面的重要性依然不可忽视。她希望外语教师要以身作则，不满足于学习和掌握一种外语，同时能不断思考如何能让自己的多语种技能服务地方经济。诺威尔·理查德阁下中学现代汉语部负责人威廉女士就如何提升学生学习外语的兴趣做了经验分享。
研讨会上，与会人员分成中文、法语和西班牙语等三组进行教学案例的分组交流。孔子学院中方院长陶国霞作示范教学，以“和”字破题，介绍了如何借助书法解构汉字，引导学生了解文字的起源、发展及现实意义。当现场学生代表用中文、法语和西班牙作汇报演出时，与会人员都深受鼓舞，纷纷呼吁安巴教育部完善家校联动机制，提升家长认知是外语教学事业实现突破的关键。
中国文化体验活动分班进行。安巴孔院中外方院长和本土教师两两搭档走进诺威尔·理查德阁下中学初一和初二的8个班级。学生分成小组，或合作竞猜，或一起剪纸，或体验中国服装。当学生们穿着少数民族服装踩着音乐款款走来时，教室里掌声和欢笑声不断。Kyla Titus是一名初一女生，当她把格格装的盘扣一一扣上，戴上旗头，有模有样地走完猫步后，感慨说电视里的中国格格们看着很幸福，今天这一体验，还是觉得在安巴穿校服自在多了。
三年前，在诺威尔·理查德阁下中学建校之初，布兰德肖校长便颇有远见地把中文设定为该校外语必修课，成为安巴第一所也是目前唯一一所全员学习中文的公立中学。从孔院中方院长接过“学无止境”这四字书法卷轴时，布兰德肖校长对孔院一个学期以来大力支持该校的外语课堂教学、文化交流与教师研讨表示感谢，她期待在新的一年里双方能继续精诚合作，共同让中文教育为师生探索多元文化、提升全球胜任力赋能！
安巴孔院供稿
文：陶国霞
图：Howard Allen、李婷婷
2020年12月14日