疫情之下的坚持与热情
今年2月11日，多米尼加圣多明各理工大学孔子学院在喜高（HAYCO）公司开设中文课。受全球疫情影响，3月17日起公司实地授课变为网络授课。第一学期（2月-4月）重点掌握语音和基础句型，第二学期（5月-7月）以重点语法和扩大词汇量为主。目前喜高公司的12名员工已经完成了第二学期的汉语学习，并在最终考核中表现优异，准备进行下一学期的汉语课。
课下师生互动2 
课下师生互动 
学生作业 
课堂笔记
在新学期学习开始之前，每位学生都参与了孔子学院的课堂满意度调查问卷。根据调查结果，学生对孔子学院企业汉语课程和教师的课堂效果满意度非常高，尤其对于课上的教学内容和课下的辅导跟进作出了高度评价。同时，孔子学院根据学生水平及网络课堂需求，在第二学期增加了视听说的练习，让课堂形式更加多样化。另外，教师还增设了线上游戏环节，利用kahoot、flipgrid等简单易学的游戏程序，让学生在闯关竞赛中激发对汉语学习的兴趣。
高级工程师迪奥尼斯Dionnys，负责Hayco公司中国总部与多米尼加分部之间的项目引进。他表示：“一方面，出于工作需要，学习汉语能帮助我和中国同事更好地沟通。起初，我们用英语来沟通工作。当我用在课堂上学到的汉语句型向同事们问候时，这无疑拉近了我们之间的距离。他们听到我在努力学习汉语之后，非常支持和欣喜，并鼓励我继续学习。另一方面，与其说我的工作性质决定我选择学习汉语，不如说是与我个人的兴趣更有关。在公司安排孔院课程之前，我就曾经去过中国的香港和深圳出差。这两座城市非常繁华，有很多美景和美食。利用这个机会，我想深度接触中国普通百姓的生活。但我发现沟通有些困难，因为不是所有人都会说英语，也很少人会说西班牙语。这次中国之行，让我萌生了学习汉语的想法。回到多米尼加后，我决定自学汉语，因此下载了很多汉语学习软件，还去中国城试图用自学的句子同当地华人交流。但我后来发现，如果没有系统正规地学习，还是不能掌握好这门语言。因此我参加了孔院的汉语课程，经过第一阶段的学习后，我进步非常快，在中国的同事们也纷纷夸赞我普通话说得非常好。”
财务经理鲁迪Ruddy（Gerente de Contabilidad de Costos）表示：“我负责公司的财务，需要经常与中国的同事交流工作细节。我每天都要与数字打交道，因此对数字非常敏感。当我看到用汉语书写的数字时，我觉得很神奇，便有了想有学习汉语的想法。企业汉语课堂对我来说非常有意义，虽然现在我们还处于学习的初级阶段，但我相信语言需要一贯的坚持和日积月累，想到有一天可以用汉语与中国朋友们流畅地沟通，我就非常兴奋。另一方面，我对中国文化非常感兴趣，在课堂上我不但能学到语言知识，还能全方位地了解中国传统文化，可以说学习汉语是一个非常正确的选择。”
圣多明各理工大学孔子学院为满足当地企业的需求，将商务汉语学习与基础汉语教学相衔接，成功开设了企业汉语班。疫情当前，孔院教师在新形势下，努力探索教学新模式，丰富教学内容，保证教学质量，激发了企业员工对汉语更为浓厚的兴趣。