拉美和加勒比地区国际中文教学研讨会
地点: 智利圣地亚哥Hotel Diego de Almagro Providencia (Pio X 2530, Providencia) 及线上 Zoom 平台
混合型式: 请务必注册参加线上或线下活动https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_ZLKmb34YRNGrOvg1NhnuTg
日程
2024年9月5日周四
08:30 – 09:00 参会人员注册
09:00 – 10:00 开幕式；嘉宾及领导致欢迎辞并合影留念
10:00 – 10:40 主旨演讲 ：王涛 (北京第二外国语学院)
题目： 基于AI技术的中文视听语料库应用
10:40 – 11:10 茶歇
11:10 – 13:00 11:10 – 13:00 专题讨论第一组：中文教学的创新方法
13:00 – 14:30 午餐
14:30 – 16:00 专题讨论第二组：发展中文教学教材及技术资源
16:00 – 16:30 茶歇
16:30 – 18:00 专题讨论第三组：拉美和加勒比地区中文教学的经验及良好实践
2024 年 9 月 6 日周五
08:30 – 10:00 专题讨论第四组：文化在拉美和加勒比地区中文教学中的作用
10:00 – 10:30 茶歇
10:30 – 13:00 专题讨论第五组：拉美和加勒比地区中文教育机构管理和指导方面的挑战与战略
具体日程 2024年9月5日周四
08:30 – 09:00 参会人员注册
09:00 – 10:00 开幕式；嘉宾及领导致欢迎辞并合影留念
10:00 – 10:40 主旨演讲 ：王涛 (北京第二外国语学院)；
题目：基于AI技术的中文视听语料库应用
10:40 – 11:10 茶歇
11:10 – 13:00 专题讨论第一组：中文教学的创新方法
• 讲座 1: 11:10 – 11:28
Janine Renée Lutchman（特立尼达和多巴哥西印度群岛大学圣奥古斯丁校区）
“改造课堂： 信息与传播技术在加勒比地区汉语教育中的作用”。英文/线上。
• 讲座 2: 11:28 – 11:46
Freddy Felipe Fredes Sandoval （ 智利天主教大学孔子学院）
“西班牙语中文教学中的对比分析：语法和语音教学建议”。西文。
• 讲座3: 11:46 – 12:04
马抱抱（巴西戈亚斯联邦大学）：“韵语助记中文词汇”。 中文/线上。
• 讲座4: 12:04 – 12:22
任 喆（智利智京中华会馆中文学校）
“文化交融——中文教学方法的新思路”。 中文。
• 讲座5: 12:22 – 12:40
Pablo Rojas Paredes（玻利维亚圣西蒙市长大学孔子学院）
“汉语与盖丘亚语之间的语言联系是巧合还是现实？”西文/线上。
***12:40 – 13:00问答与总结 ***
13:00 – 14:30 午餐
14:30 – 16:00 专题讨论第二组：发展中文教学教材及技术资源
• 讲座1: 14:30 – 14:48
李乾超（西班牙巴塞罗那大学）
“为西班牙语学生编写中文教科书的挑战与建议”。西文/线上。
• 讲座2: 14:48 – 15:06
Leonidas Hernán Valenzuela Castillo（智利克劳迪奥·阿劳·莱昂双百年学校）
“为助解汉字主要结构制作的一本小册子”。西文。
• 讲座3: 15:06 – 15:24
Patricia Pérez-Albela Stuart（ 秘鲁天主教大学孔子学院）
“中文课程虚拟化项目的执行”。西文。
• 讲座4: 15:24 – 15:42
Andrea Mella Figueroa（ 语合中心-拉美中心）
“向老年人（60 岁以上）教授中文： 以阿尔茨海默氏症患者为例”。西文。
• 讲座5: 15:42 – 16:00
Andrés Leonardo Ibáñez Añasco（智利拉丁美洲东方学院）：
“棋盘游戏【牛逼】”。西文。
16:00 – 16:30 茶歇
16:30 – 18:00 专题讨论第三组：拉美和加勒比地区中文教学的经验和良好实践
讲座1: 16:30 – 16:48
白镓铭（智利边境大学孔子学院）
“西葡语地区零基础阶段拼音与汉字协同交融教学经验分享)” 。 中文。
• 讲座2: 16:48 – 17:06
Agustina Sztelmak Agosteguis（ 西班牙萨拉曼卡大学）
“阿根廷与西班牙讲西语者的汉语教学分析”。西文/线上。
• 讲座3: 17:06 – 17:24
杨光（巴西南里奥格兰德联邦大学）
“面向海外中学生的中国语言文化课程教学设计及实践经验”。 中文/线上。
• 讲座4: 17:24 – 17:42
张奇（阿根廷布宜诺斯艾利斯大学孔院）：“布宜诺斯艾利斯大学孔院教师培训”。西文。
• 讲座5: 17:42 – 18:00
Vinicius Laurentino（巴西巴拉那联邦大学）
“推广“Celin – Mais Línguas!”项目对语言教学民主化的贡献”。葡文/线上
18：00 问答与总结
2024 年 9 月 6 日周五
08:15 – 08:30 参会人员注册
08:30 – 10:00 专题讨论第四组：文化在拉美和加勒比地区中文教学中的作用
• 讲座1: 08:30 – 08:48
Sarai Santana Miramontes（墨西哥下加利福尼亚自治大学）
“关于西班牙语使用者吸取文化能力的建议”。西文/线上
• 讲座2: 08:48 – 09:06
高恩纯（智利南部Ñuble大区双百年技术学校）
中国流行文化在汉语教学过程中的重要性。西文。
• 讲座3: 09:06 – 09:24
Brania Naomi Martínez Patiño（ 墨西哥汉语学生文化中心）
“历史与文化的永久性： 通过讲故事打破语言障碍”。英文/线上。
• 讲座4: 09:24 – 09:42
王寒蕊（ 西北师范大学）
“基于教师访谈的华文课堂文化教学策略研究——以阿根廷富兰克林教育机构为例》” 。 中文/线上。
• 讲座5: 09:42 – 10:00
Igor Silva de Souza与 Mariana Peluso de Araujo （莱昂内尔德莫拉转型公共教育）
“筑基拓疆：编写中国历史教学材料”。葡语/线上
10:00 – 10:30 茶歇
10:30 – 13:00 专题讨论第五组：拉美中文教育机构管理和指导方面的挑战与战略
• 讲座1: 10:30 – 10:45
Patricio Conejero（阿根廷布宜诺斯艾利斯大学孔子学院）
“布宜诺斯艾利斯大学孔子学院成立 15 年后的数据与成果“。西文
• 讲座2: 10:45 – 11:00
Maribel Temoche Cortez （秘鲁天主教大学孔子学院）
“拉美及加勒比汉语教学的推广与可持续性：以秘鲁天主教大学孔院为例”。西文。
• 讲座3: 11:00 – 11:15
秦岭（多米尼克国立学院孔子课堂）
“共建机构差异较大背景下的孔子学院中文推广策略 —-以多米尼克国立大学孔子课堂为例。 中文/线上。
• 讲座4: 11:15 – 11:30
周国华（哥斯达黎加大学孔子学院）
“汉语的文化和语言传播：以哥斯达黎加大学孔子学院为例。西文/线上。
• 讲座5: 11:30 – 11:45
谢谨羽（巴西弗鲁米嫩塞联邦大学）
“孔院在推动巴西中小学中文教育实践中的挑战 —以里约葡中双语高中为例”。 中文。
• 讲座6: 11:45 – 12:00
Marcela Salgado（ 智利教育部）： “2004-2024 年公立学校汉语教学” 。西文。
• 讲座7: 12:00 – 12:15
Lilian Espinoza（智利圣托马斯大学孔子学院）
“从传统课堂到虚拟课堂：中文学习的机遇”。西文。
• 讲座8: 12:15 – 12:30
Jeisy Díaz Fernández（古巴哈瓦那大学孔子学院）
“哈瓦那大学孔院作为中国在古巴的文化使者：15 年来为推广中文所做的贡献》。西文。
• 讲座9: 12:30 – 12:45
许长青（墨西哥尤坎坦自治大学孔子学院）
“推动孔子学院高质量发展：内涵特征与路径选择”。中文。
• 讲座10: 12:45 – 13:00
Juan José Negroni（ 智利圣托马斯大学大学）： “工程系中文教学的效果”。西文。
13:10 – 13:30 总结、闭幕。
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