_____2016年10月20日,哥伦比亚安第斯大学孔子学院应波哥大美国学校(Colegio Americano de Bogotá)之邀,在该校举办了四场中国文化体验活动。当天上午四场活动在校园不同地点同时进行。本次活动包括:写中文名字,体验汉语课堂,“筷子夹豆子”比赛和教跳“小苹果”。全校从小学到高中约两千名师生参加了本次活动。

_____“写中文名字”由汉语教师袁明军负责。孔院提前准备好书写名字所用、带有孔院徽标的精美卡片纸,学生到场说出自己的名字,然后袁老师遵循音译或意译的原则写出学生的名字。这个活动受到中小学生的热烈欢迎。活动结束后,仍然有很多学生拿着白纸甚至餐巾纸请老师为他们及其家人写中文名字。

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给学生写中国名字现场

 

_____“体验汉语课堂”由汉语志愿者教师赵海华负责。“体验汉语课堂”分为两个主题:打招呼主题和数字、日期主题。该活动在学校的大礼堂举行。学校工作人员组织有序,分年级分批次组织学生们去体验汉语。汉语课堂共体验三场,每场三四百人。在汉语课上,学生的积极性很高,尤其是最后的“击鼓传花”游戏和教唱《生日快乐》歌将课堂的气氛推向高潮,每个人都快乐地参与其中。此外,他们还活学活用,把汉语课堂上学到的“你好”等简单用语运用到当天的其它活动中。

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汉语课堂体验现场

 

_____“用筷子夹豆子”比赛由汉语志愿者教师李宇负责。李老师组织有序,每次比赛七人参加。首先由李老师示范如何使用筷子,接着给学生们一点时间进行练习,最后开始比赛,谁在规定时间内夹到的豆子最多则获胜。获胜者可以得到一份中国特色小奖品。虽然对于这些学生来说用筷子夹东西很具有挑战性,但是大家都乐此不彼,每个人都十分专注地去参与比赛,感受中国筷子的魅力。

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用筷子夹豆子现场

 

_____“教跳小苹果”舞蹈环节由汉语志愿者教师周琴负责。活动场地在该校的室内体育馆,活动也是各个年级分批次进行。学生们首先拿到有英文翻译的歌词熟悉大意,然后播放音乐,由老师领跳,学生跟着学。“小苹果”欢快的曲调非常符合拉美中小学生活泼好动的性格,简单的动作让学生们都非常兴奋,积极地参与其中。学生们很有舞蹈天赋,他们还伴随着音乐自己创造了很多经典动作。活动场面相当热闹。

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“小苹果”舞蹈教学现场

 

_____至此,当天的活动完满结束。波哥大美国学校(Colegio Americano de Bogota)校长向安第斯大学孔子学院中方院长张慧晶表示对本次中国文化活动非常满意,该校学生们从各个方面感受到了中国文化及汉语的魅力。校长还表示希望来年该校能在安第斯大学孔子学院的帮助下开设汉语课程。

供稿:哥伦比亚安第斯大学孔子学院周琴

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