坎皮纳斯大学孔院举办教学研讨会

_____5月23日，坎皮纳斯大学孔子学院（UNICAMP孔院）举办了本年度第一次教学研讨会，孔院全体教师及管理人员、志愿者参加了会议。近几年，孔子学院发展迅速。如何保证和提高孔子学院教学质量？这是每个孔院的核心问题。UNICAMP孔院老师们分析当前教学现状、梳理亟待研讨的教学问题。在认真准备的基础上，开展了这次研讨活动。

 

_____这次研讨围绕教学内容规范、课堂教学管理和教学案例分享三个话题展开，邹颖老师主持了研讨活动。

_____教学内容规范包括了教学目标确定、教学对象分析、教材选择、教学进度协调与衔接等方面。通过研讨，以对外汉语教学大纲和HSK考试为基本参考，结合坎皮纳斯大学孔院教学实际，统一了教材和基本教学内容，确定了教学内容规范准则，并将于会后制定具体实施规范。

_____课堂教学管理包括课堂氛围调节、课堂纪律把控、教学环节调配与教学技巧方法等诸多方面。如何上好一堂生动有趣的汉语课，是困扰很多老师尤其是新手老师的问题。老教师们先分享了各自的教学经验，包括课堂上把控教学环节时间，结合学生实际情况开展有针对性的活动，根据所学内容尽量创造贴近真实生活的场景等。明确了以坎皮纳斯大学课程管理的规定作为孔院课程管理的基本依据。

_____每个老师度分享了教学案例，进行了热烈的讨论和交流。老师们介绍了自己在课堂上开展的游戏，包括“拍苍蝇”、我做你猜、词卡配对等，中方院长高沁翔也从教育心理学的角度肯定了课堂游戏在教学中的作用。

 

 

_____这次教学研讨活动高效、热烈，大家都表示受益匪浅，今后可以借鉴他人的经验，结合自身特点和长处，让自己的汉语课堂更加丰富多彩。

供稿：坎皮纳斯大学孔子学院