_____当地时间2019年2月25日到3月1日,为提高教师的教学能力,帮助新赴任汉语老师尽快熟悉工作,玻利维亚圣西蒙大学孔子学院举办了为期一周的岗前培训。圣西蒙大学孔子学院中方院长赵坤代表孔院向新赴任教师表示热烈欢迎。

_____中方院长赵坤首先对圣西蒙大学孔子学院以其工作进行了详细的介绍。目前孔子学院除位于圣西蒙大学校内的本部外,分别在玻利维亚第一大城市圣克鲁斯、第二大城市拉巴斯、第三大城市科恰班巴设有七个教学点,学员人数已突破三千人。赵院长重点解释了孔子学院院训——敬业、求索、奉献,肯定和赞扬了孔子学院人的工作业绩,希望大家在新的一年里继续努力创新,办出圣西蒙大学孔子学院自己的特色。赵院长还谈到了《圣西蒙大学孔子学院工作协议》,希望大家在日后的工作中认真履行该协议。她特别强调了在玻利维亚应当注意的安全事项,提醒全体老师时刻把生命财产安全放到第一位。

_____岗前培训第二天,赵坤院长对孔子学院一级至八级的汉语教学安排提出了明确的要求;通过优秀课件与不合格课件的比较,指导老师们如何做一份合格的课件。在规范化的基础上,老师可以自由灵活地设计。另外,大家在“对外汉语教学要精讲多练”这一点上达成共识,课堂教学要注重口语和听力的训练,以培养学生用汉语进行交际的能力。

 

玻方院长拉盖尔(Raquel)介绍圣西蒙大学

_____随后两天,圣西蒙大学孔子学院玻方院长拉盖尔(Raquel)为大家介绍了科恰班巴和圣西蒙大学的基本情况,并针对“中小学汉语教学的课堂管理”提出了许多实用的策略。如:上课前记住学生的姓名,以示对学生的尊重;语言教学要强调准确度和流利度,让学生体验到会说汉语的喜悦等。拉盖尔根据自己多年的教学经验,与老师们分享了有效的中小学课堂管理办法,使老师们受益匪浅。她还希望各位老师成为对外汉语教学的研究者,不仅能有效的组织课堂教学,还应在教学内容及教学方法等方面进行探索。

本土老师米凯拉(Micaela)分享教学经验

_____最后一天的岗前培训最为精彩,每位老师就“如何上好第一节课”进行了交流。老师们每人准备10分钟的教学展示,然后大家讨论、交流意见。岳一石老师提醒大家第一堂课需要跟新同学交代清楚课堂规则,即使是给老生上课,也要重申这些规则,课堂规则既要有惩罚措施也要有鼓励办法;徐南柟老师的“自我介绍“十分生动,通过播放视频短片《你好,中国》向学生们介绍了当今中国发展概况,并通过介绍自己的家乡、毕业院校等让学生了解到中国的城市和大学与玻利维亚的不同;董严杰老师则用引导的方式,通过汉西语言对比,让学生自己找出汉语语法规律,增强了学生的学习兴趣和成就感;袁南郊老师在美式学校Karvert给幼儿园学生上汉语课,由于学生年龄小,袁老师每节课都把可爱的小玩偶套在手上,通过他们来吸引学生的注意力;本土老师米凯拉(Micaela)与老师们分享了通过Powtoon软件如何制作卡通课件,让大家耳目一新;最后远在圣克鲁斯汉语教学点的汪磊老师通过微信视频,向大家介绍了开班仪式,并给学生颁发中玻友谊小像章等让人印象深刻。

_____圣西蒙大学孔子学院特别重视教师培训,除每周二例行的教研会外,每学期开学前都组织为期一周的岗前培训。老师们以学促教,在教学中不断互相学习、交流,不断提高课堂组织能力,改善教学方法,保证了汉语教学的质量。

供稿人:樊静燕

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