_____哥伦比亚当地时间11月28日下午,麦德林孔子学院举办了以“樱花”为主题的汉语俱乐部活动。

_____活动开始前,学员们纷纷表现出了强烈的好奇心,并提问道:“樱花明明来自日本,为什么我们汉语俱乐部要讲樱花呢?”老师让同学们带着这个疑问进入到今天的主题。

老师带领同学们赏析有关樱花的古诗

_____本次活动分为两个环节。首先,为了满足同学们的好奇心,打破大家“樱花属于日本”的固有思维,老师从樱花的品种和分布入手,向学员们介绍了中国的樱花文化,并辨析了中国樱花文化与日本、韩国樱花文化的差异。之后,老师将中国古代与樱花相关的诗歌和西班牙语诗歌进行对比,同学们兴致勃勃,争相诵读,甚至还一笔一画,认真地抄写在了自己的笔记本上。

_____当老师举例说到中国著名的樱花观赏地时,一位参加过中国夏令营的学员立刻想到了武汉大学的樱花,而其他的学员们认真地听着这位同学的描述,脸上露出无比向往的神情,表示一定要好好学习汉语,争取有朝一日能去中国留学,亲眼领略樱花的魅力。随后,老师还介绍了东亚各国与樱花相关的动漫文化,特色美食以及赏樱活动。同学们都感觉收获颇多。
第二个环节,是大家非常期待的剪纸环节。老师亲身示范,教授学员们如何用一张彩纸和一把剪刀,剪出一朵朵美丽的樱花。但是同学们的兴致远不止于此。在学员们的一再要求下,老师还教授了许多其他的剪纸技巧,到最后,同学们都争相展示他们的作品,并向其他人解释自己的“设计灵感”。最后大家拿着合影留念,在活动结束后仍兴致勃勃地交流感受。

_____本次的汉语俱乐部活动,力图打破大家对于樱花的传统认知,并通过古诗赏析,剪纸等传统的文化形式让学员们更加深刻的领略到从古至今中国人对于樱花的情感。

同学们与自己的剪纸作品合影留念

供稿 王晨

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