_____当地时间6月25日上午,风景如画的里约州尼泰罗伊市巴西葡中双语学校热闹非凡,筹备已久的第十届“汉语桥”世界中学生中文比赛暨第三届巴西“汉语桥”中学生中文比赛决赛如期在这里的大礼堂拉开了帷幕。该赛事是里约热内卢天主教大学孔子学院连续第三年承办,来自巴西四所孔子学院的11名选手报名参加。里约总领馆副总领事陈晓玲为活动致开幕词。来自圣保罗州中国功夫出众的马飞龙(MIGUEL DE OLIVEIRA MANACERO)和来自里约葡中双语中学立志做中文教师、会吹陶笛的李想(IVAN FERREIRA SERRANO)双双夺得一等奖,他们同时获得前往中国参加总决赛的资格。

里约总领馆副总领事陈晓玲为活动致开幕词

_____全部比赛包括个人介绍、知识问答、主题演讲及才艺展示四个部分,知识问答部分采用了适合巴西中学生的笔试答题,并在抽签之后在专门的教室进行,由专任教师监考、阅卷。除了参赛队伍,此次比赛还吸引了双语学校的很多学生、家长及老师前来观赛,也吸引了一些在里约的华人社团负责人、华侨、当地联邦大学的汉语学习者、里约几所高校的大学老师前来观赛。

马飞龙自我介绍

_____暖场部分,来自葡中双语中学的舞蹈《采薇》一下吸引了观众的注意力。身着中国水袖的巴西少女们翩翩起舞。11位选手一登台,那一招一式无不透着认真劲儿。

舞蹈《采薇》

_____在主题演讲部分,选手们以“我的中国梦”为主题,结合自身的经历,富有激情的向观众们表达了他们的追梦赤子之心。虽然有些学生学汉语仅仅几个月,但演讲中体现出来的他们对汉语的热爱和良好的学习效果让在场观众掌声不断。

_____才艺表演部分对于平日就能歌善舞的巴西学生来说发挥起来尤为得心应手。中国舞蹈、中国功夫、中国歌曲、中国画等多种形式的表演引得现场观众不断叫好。圣保罗孔子学院马飞龙的功夫串烧包括双刀、流星锤和猴拳,具有相当的功底,耍刀时铿锵有力,猴拳表演又妙趣横生;而里约天主教大学孔院下属葡中双语学校的李想用一只陶笛征服了评委和观众。

李想演奏陶笛
里约孔子学院中方院长乔建珍和单项奖获奖选手合影

_____中国驻巴西大使馆文化参赞石泽群连续3年观看了巴西中学生“汉语桥”比赛的决赛,对于巴西中学生汉语学习的进步感触很深。他表示:“近几年随之中巴关系的不断密切在巴西学习汉语越来越普遍,学习汉语的人也越来越多,这三年来看到了很多中学生用心学汉语,并且进步很快,希望更多的同学能够学习汉语,了解中国。”

_____此次的“汉语桥”巴西中学生中文比赛为巴西学习中文的中学生提供了一个很好的交流、学习和展示的平台,活动的举办吸引了来自各个阶层的巴西观众,他们当中既有来自葡中双语中学师生、家长及亲友团,热心推广华文教学多年带着自己的弟子来观摩的老教师、期盼华人后代能认真学好中文的当地华人社团负责人,更有欲在巴西联邦大学组织中文教学巴西教师夫妇及来自巴西几所大学的华人教授们。受众涵盖成分之广大大超出了组织者的预期。 这必将对今后在巴西针对巴西人的中文教学及针对华人后代的华文教学起到极大的促进作用,产生积极影响,为中文进入巴西的教育体制、为巴西中学教育的进一步国际化及中巴关系的未来注入了新的活力。

嘉宾和参赛选手合影

供稿:巴西里约天主教大学孔子学院

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