“务本”师资培训项目顺利启动

当地时间1月8日上午9点30分，中国政法大学共建巴巴多斯西印度大学凯夫希尔分校孔子学院召开第一次教师会议，正式启动“务本”师资培训项目。会议由公派教师曹春燕主持，外方院长大卫·布布利亚（David Bulbulia）、中方院长聂露、孔院本土教师、公派教师和志愿者教师全部参加了本次会议。

会议伊始，聂露阐述了“务本”师资培训项目的设立初衷、项目名称的由来和项目内容。她提出，中文教学是孔院工作的基础，教师的专业素养是中文教学的基本保障，因此孔院通过设立常规的教师培训机制，提高其专业素养。基于此初衷，特提出“务本”师资培训项目。“务本”一词来自《论语》，源出“君子务本，本立而道生。”聂露希望借用务本这个词语，激励教师专心教学，锲而不舍，同时寓意中文教学对于孔院的重要性。她也从西印度大学凯夫希尔分校的角度，阐述了项目初衷充分契合该大学的“3A”（Access，Alignment，Agility）战略目标。务本项目将选择来自课堂教学一线和教育研究一线的真问题，每月一次或基于需求不定期举办教师培训，由中方专职教师曹春燕和本地专职教师爱乐作为项目主持人。

聂露阐述“务本”项目

随后，务本项目的第一次培训由本地全职教师爱乐主讲“沉浸式教学”的建设。爱乐刚刚在中国参加“2023北京孔子学院本土教师培训项目”，她结合培训的学习收获和自己的教学经验，进行了精彩的分享。她从教师自身素养、沉浸式教学的概念、语法和汉字教学、课堂活动设计等方面娓娓道来，通过真实生动的案例加以说明。她倡议老师们在教学过程中、在课上课间和课下都广泛使用汉语汉字，为学生提供沉浸式的语言学习环境。另外，爱乐在此次中国之行中深刻感受到中国日新月异的变化，她建议课堂教学应更多地介绍和展示现代中国文化。与会教师深受启发，畅所欲言，提问、评价并分享自己课堂的同类教学经验，提出了一些具体有效的沉浸式课堂的建议。

本地专职教师爱乐分享刚刚在中国培训的学习收获

最后，聂露和大卫进行总结发言。在此次培训中，爱乐的分享主题鲜明，内容丰富，现场互动氛围活跃，参会教师皆有所获。“务本”项目为教师的工作交流和学习提供了平台，为提高教师的专业素养和巴巴多斯的中文教学质量夯实基础。

作者：周雨寒

摄影：徐峥

修订：聂露

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