Q：尊敬的拉盖尔女士，首先能不能向大家介绍一下您自己？
A：我叫Raquel Boutier de Zuleta。我是玻利维亚人，来自拉巴斯，但是我在科恰班巴已经住了很多年。从1982年起，我就成为了圣西蒙大学的教授。我在圣丘基萨卡主教大学学习如何成为一名英语和法语老师。我有两个硕士学位：伦敦大学非母语者英语教学证书(ESOL)和泰晤士河谷大学非母语者英语教学硕士学位(ESOL) 。
Q：您可以介绍一下圣西蒙大学孔子学院的发展历史和规模吗？
A：2011年8月15日，圣西蒙大学与中国国家汉办签署了关于在玻利维亚建立孔子学院的协议，此协议由孔子学院许琳主任和玻利维亚圣西蒙大学校长Juan Ríos del Prado先生签署。 另外，圣西蒙大学也与河北对外经贸职业学院签署了关于派遣专业汉语教师赴圣西蒙大学任教的协议。
2012年年底，第一个汉语班开始授课，当时只有40个学生，他们中的一半是语言系的学生，另外一半来自圣西蒙大学的其他专业，也有些是社会人士。从此，学习汉语的人数逐年增长。目前，孔子学院拥有3198名学员，除孔院本部外还有5个中小学教学点，1个大学汉语教学点。
Q：您觉得圣西蒙大学孔子学院给玻利维亚带来了什么？
A：我认为孔子学院把我们学生的梦想变为了现实，为圣西蒙大学的学生们打开了未来之门。圣西蒙大学孔子学院为学生提供各种去中国留学的奖学金，让学生获得深入了解中国的机会，毕业后的就业岗位等。
Q：您觉得圣西蒙大学孔子学院举办的哪些活动最有意义？
A：孔子学院每年都举办丰富多彩的文化活动，让玻利维亚人欣赏到中国的音乐、艺术、绘画、舞蹈、书法、功夫，一年一度的汉语桥比赛和孔子学院日活动都非常有意义。
Q：您认为还应该举办哪些活动？
A：中国的戏剧在世界上很有知名度，我们可以组建一个剧团在这座城市乃至整个国家范围内表演。
Q：请问您学过汉语吗？
A：我在多年前就已经开始学习汉语，但是因为我的工作关系，没办法坚持学习。不过，我现在又开始学习了。尽管有各种各样的困难，我相信：有一天我可以说一口流利的汉语。
Q：您为什么选择学习汉语呢？
A：小时候我就很喜欢世界各地的文化，中国文化尤其吸引我。当得知圣西蒙大学开设汉语课时，我毫不犹豫地就报了名。
Q：您坚持学习汉语的动力是什么？有什么目标吗？
A：我有两个目标：第一是可以用汉语与人交流；第二是作为一名研究语言教学的老师，想对汉西两种语言进行对比研究，以便在玻利维亚更好地开展汉语教学。
Q：没学汉语以前，了解中国和中国文化吗？
A：我之前大概知道中国人是怎么样的，但远远比不上我亲身和中国人相处的经历。认识他们，也让我了解了许多文化之间的不同之处，他们就像世界上所有的人一样，亲切、善良、又遵守秩序。
Q：您觉得玻利维亚人为什么要学习汉语？
A：我认为汉语是一门未来的语言，尤其是在商业和语言研究领域。我觉得玻利维亚人学习汉语的原因主要有三点：第一，许多人学习汉语是为了做生意，通常他们会学三到四个学期；第二，有许多工程系的学生学习汉语，因为他们想到在玻利的中国企业工作；第三，许多语言系的学生想学汉语，因为他们想获得孔子学院奖学金到中国攻读汉语获得硕士或博士学位。
Q：从您的学习经验来看，玻利维亚人学习汉语最难的地方在哪里？
A：我认为学习汉语最难的就是如何区分声调，因为不同的调值具有区分词义的作用。所以在学习汉字时，要十分谨慎，我们的大脑将西班牙语单词转化为完全不同的汉字是非常复杂的。在我看来，听懂老师在课堂上提出的问题也比较难。如果一名学生慢慢地听懂老师的问题，能与老师进行对话也是一件有趣的事。
Q：您觉得中国老师的教学方法和玻利维亚老师的教学方法有什么不同的地方吗？
A：我作为一名语言老师，我注意到中国老师十分强调对于生词的记忆；然而玻利维亚老师却很看重学生与他们进行交流互动。
Q：您觉得中国老师的教学方法有哪些不适合于玻利维亚学生的地方？
A：我认为教无定法，但是一名老师应该对学生进行观察，制定出适合本班学生的教学方法，让每个学生在每节课都能做听、写、读、辨音等方面的练习，并且能够用新学习的生词进行造句、对话。
Q：您觉得中国老师在工作中有哪些应该改进的地方？
A：每个老师都有自己的优势和弱点，每堂课都是一个挑战，备课非常重要，老师应该按照学生的等级准备一些视频。我们有一个非常完善的图书馆，我们应该鼓励学生在初级时就读一些比较简单的文学作品。
Q：您觉得中国老师在生活中有哪些应该特别注意的地方？
A：我认为所有来到玻利维亚的汉语老师都应该利用这个机会去学习另一种文化，并把自己的文化与他人分享，这样才能极大地加强不同文化之间的联系。当然在教授外国学生时也应该利用机会在教学方面有所成长，也可以记录学生的表现为将来的研究做准备。最后，与不同年龄段的人结下深厚的友谊，并且享受这段在一个以好客闻名的国家的时光。
Q：您怎么看待中国的发展？
A：就我个人来讲，中国近几年来已经向世界展示了它在经济、科技、以及教育方面的实力，这让许多人都有机会来了解它的语言和文化。
Q：您觉得中国的发展有什么值得玻利维亚学习的地方吗？
A：首先，中国的科技已经彻底地改变了玻利维亚的市场，尤其在智能手机和其他一些产品的方面。其次，在商业方面，中国的产品已经占领了当地市场，从非常具有异国风情的产品到一些生活必需品。最后，中国的通讯系统已经深深地震撼到了我；仅仅依靠一个小小的手机，您就可以和家人、朋友、学校、银行保持联系。
Q：您觉得玻利维亚有哪些地方值得中国学习的吗？
A：玻利维亚是一个不管是在工作和生活中都能够提供给外国人宽广平台的国家。我认为，一个人可以在玻利维亚生活得很快乐，享受到她多彩的文化，品尝当地品种多样、有机健康、经济实惠的美食，和当地人结下深厚的友谊。
Q：您觉得玻利维亚人应该向中国人学习哪些品质？
A：我认为中国人非常勤奋，努力工作，玻利维亚人应该耐心地尝试去和他们交朋友，虽然他们一开始会比较沉默，但是一旦熟悉了中国人之后，他们就会变得非常的开朗并且健谈。
Q：您觉得中国人应该向玻利维亚人学习哪些品质？
A：我认为玻利维亚人都十分好客、谦虚、和外国人有共通之处，最重要的是，我们不去批判不同的事物。
Q：您觉得圣西蒙大学孔子学院外方院长这一岗位对您意味着什么？
A：成为外方院长，这代表着在我工作生涯中的一个挑战，我代表了圣西蒙大学并且我想要在我工作中有所作为，我要以出色的效率，明确的责任和更多的爱来投入到我的工作中。
Q：您作为圣西蒙大学孔子学院外方院长，有什么推广汉语教学的计划吗？
A：我认为圣西蒙大学孔子学院接下来的几年工作重点应该集中在本土汉语教材的编写、本土老师的培训、圣西蒙大学中文专业化推进以及推进汉语成为学分课。孔子学院的梦想之一就是在圣西蒙大学中开设中文专业，但是这需要一些时间来编写教学计划以及准备相关申请文件。对我来说，也需要更加努力学习汉语。