{"id":41344,"date":"2025-04-15T02:33:05","date_gmt":"2025-04-15T06:33:05","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionclec.org\/?p=41344"},"modified":"2025-04-15T02:33:06","modified_gmt":"2025-04-15T06:33:06","slug":"explorando-o-caminho-da-civilizacao-decodificando-a-ascensao-do-dragao-oriental-de-uma-perspectiva-multidimensional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionclec.org\/pt-br\/explorando-o-caminho-da-civilizacao-decodificando-a-ascensao-do-dragao-oriental-de-uma-perspectiva-multidimensional\/","title":{"rendered":"Explorando o Caminho da Civiliza\u00e7\u00e3o: Decodificando a Ascens\u00e3o do Drag\u00e3o Oriental de uma Perspectiva Multidimensional"},"content":{"rendered":"\n

\u2014\u2014<\/strong>Uma das s<\/strong>\u00e9<\/strong>ries de atividades do Instituto Conf<\/strong>\u00fa<\/strong>cio da Universidade Estadual Paulista para o Dia Internacional da China<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Por ocasi\u00e3o do Dia Internacional da China em 2025, o Instituto Conf\u00facio da Universidade Estadual Paulista, Brasil, lan\u00e7ou um curso especial de uma semana “China, 1839-2050: Da Guerra do \u00d3pio a uma Pot\u00eancia Tecnol\u00f3gica” em 7 de abril, com o objetivo de reconstruir a profundidade cultural da educa\u00e7\u00e3o chinesa por meio de uma grande narrativa interdisciplinar, tempo-espa\u00e7o. O curso foi ministrado pelo professor Vladimir Milton Pomar, um conhecido estudioso brasileiro que est\u00e1 profundamente envolvido com os estudos chineses h\u00e1 28 anos. O professor Vladimir integra decodifica\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica, perspectivas cient\u00edficas e tecnol\u00f3gicas e di\u00e1logo estrat\u00e9gico China-Brasil no sistema de ensino de l\u00edngua e cultura, e ensina quatro horas por noite para levar os alunos a revisar as mudan\u00e7as na hist\u00f3ria moderna e moderna da China e explorar as motiva\u00e7\u00f5es culturais por tr\u00e1s da ascens\u00e3o da ci\u00eancia e da tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

Inova\u00e7\u00e3o Curricular: De Portador de Idiomas a Espelho da Civiliza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Diferente do ensino tradicional de chin\u00eas, que se concentra no treinamento de habilidades lingu\u00edsticas, este curso toma o “processo de civiliza\u00e7\u00e3o” como eixo e escaneia o c\u00f3digo da transforma\u00e7\u00e3o da moderniza\u00e7\u00e3o da China por meio de m\u00f3dulos tem\u00e1ticos relevantes. Da fuma\u00e7a hist\u00f3rica da Guerra do \u00d3pio \u00e0 explora\u00e7\u00e3o c\u00f3smica de Guizhou Tianyan, da revolu\u00e7\u00e3o verde do arroz h\u00edbrido \u00e0 corrida global da computa\u00e7\u00e3o qu\u00e2ntica, o curso introduz de forma inovadora a estrutura anal\u00edtica da “hist\u00f3ria da civiliza\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica”, levando os alunos a desconstruir a l\u00f3gica subjacente da China se tornar uma pot\u00eancia cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica no contexto do chin\u00eas.<\/p>\n\n\n\n

“Quando discutimos o Dia Internacional da L\u00edngua Chinesa, n\u00e3o devemos apenas transmitir a beleza dos caracteres chineses, mas tamb\u00e9m mostrar o valor contempor\u00e2neo do di\u00e1logo entre as civiliza\u00e7\u00f5es. Ye Dan, diretor chin\u00eas do Instituto Conf\u00facio da Universidade Estadual Paulista, enfatizou a inten\u00e7\u00e3o original do curr\u00edculo: “O curso do professor Vladimir criou um novo modelo de ensino de ‘cogni\u00e7\u00e3o bidirecional’ – os alunos brasileiros podem n\u00e3o apenas entender os genes culturais da ascens\u00e3o tecnol\u00f3gica da China por meio do chin\u00eas, mas tamb\u00e9m refletir sobre as oportunidades estrat\u00e9gicas para o desenvolvimento coordenado da China e do Brasil a partir de uma perspectiva latino-americana”. \u201d<\/p>\n\n\n\n

B<\/strong>\u00ea<\/strong>n\u00e7\u00e3o do estudioso: o trabalho de campo cria a espessura do curr<\/strong>\u00ed<\/strong>culo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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O professor Vladimir, que \u00e9 o principal palestrante do curso, tem uma experi\u00eancia pessoal que \u00e9 em si uma “enciclop\u00e9dia ambulante da China”. Desde que morou em Pequim em 1997, viajou para mais de 40 cidades da China, organizou e acompanhou dezenas de delega\u00e7\u00f5es, participou de mais de 30 exposi\u00e7\u00f5es, realizou mais de 130 cursos e palestras em todo o Brasil e previu com precis\u00e3o a trajet\u00f3ria de desenvolvimento da China como a maior economia do mundo na monografia “O Sucesso da China Socialista: 1949-2025”. Como testemunha em primeira m\u00e3o de projetos hist\u00f3ricos, como o fechamento da Barragem das Tr\u00eas Gargantas e a abertura da Ferrovia Qinghai-Tibete, o professor Vladimir n\u00e3o p\u00f4de deixar de dizer: “Este curso cont\u00e9m minhas ‘notas de descoberta’ na China por 28 anos. \u201d<\/p>\n\n\n\n

O quadro futuro: a equa\u00e7\u00e3o China-Brasil na contagem regressiva para 2050<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como 2025 marca os pr\u00f3ximos 50 anos dourados das rela\u00e7\u00f5es China-Paquist\u00e3o, o curso visa analisar de forma abrangente as vantagens da coopera\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica na estabiliza\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es bilaterais a partir da perspectiva da “hist\u00f3ria da civiliza\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica” a partir da constru\u00e7\u00e3o da tens\u00e3o temporal e espacial, profundidade hist\u00f3rica e avan\u00e7os futuros. <\/p>\n\n\n\n

“Este curso \u00e9 como uma enciclop\u00e9dia din\u00e2mica”, disseram os alunos matriculados, “e estou ansioso para passar uma semana classificando sistematicamente como a China se transformou de um seguidor de tecnologia em um l\u00edder em inova\u00e7\u00e3o, entendendo a l\u00f3gica profunda do desenvolvimento da China no contexto chin\u00eas e entendendo a forte miss\u00e3o de valor dos dois pa\u00edses trabalhando juntos para ‘criar um futuro inteligente’. ” “<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 relatado que este curso \u00e9 um componente importante do Instituto Conf\u00facio da Universidade Estadual Paulista para o Dia Internacional da China 2025. Durante o evento, o Instituto Conf\u00facio trabalhar\u00e1 com comunidades, empresas e institui\u00e7\u00f5es culturais para criar uma cena de experi\u00eancia cultural multidimensional, para que muitos participantes possam perceber a profundidade da integra\u00e7\u00e3o do charme e da civiliza\u00e7\u00e3o chinesa por meio de m\u00faltiplas formas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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